..~ برنامج " لا تكونــي مثلهــا ... مع فتيات الدعوة ..~

مع صرخات العصرية .. وتقلبات الموضة نجد هناك , أفئدةً تئن بصمت , و أخرى تتهاوى , وأخرى تقف على حافة الجرف ! في مجتمع أصبحت تشيع فيه السلوكيات الخاطئة بسهولةٍ كبيرة , و كأنها فايروس سريع الإنتقال . هُنــا .. مع صدق النواعم ودفء أناملهن . تلك تبحث , وتلك تحقق ؛ وهذه تطرق أبواب المدارس والجامعات , و أخرى تستنبط أقوال المحللين والعلماء ؛ دخلنّ المنازل وبين الأسر , وجلنّ في الأسواق وبين أضواء الموضة ؛ لنقف نحن فتيات الدعوة ؛ مع فئاتٍ شذت عن طريقنــا السوي .. و اختارت طرقٌ لاينبعث من آخرها سوى الظلام . الإيمـو ,,, البويــــات ,,, الإعجاب والعشق الشيطاني ؛ سلوكيات تخللت مجتمعنا ؛ فما هــي الأسباب ؟؟ ومن المسؤول ؟؟ نهديكن في هذهِ الأسطر حملة ( لاتكوني مثلها ) سائليـن المولى أن تعم الفائـدة وتصل رسالتنـا لأفئدتكن الطاهــرة ..

من هم الإيمو؟
إذا نظرنا إلى تاريخ ثقافة "الإيمو"،
فقد أتت كلمة Emo اختصاراً
لـEmotion الانكليزية والتي تعني
الانفعال والإحساس. بدأت
كتيار موسيقي في موسيقى الهارد روك
في أوائل الثمانينات،
لتتحول في بداية الألفية الثالثة إلى
Life Style
لجماعات معينة. بدأت تظهر هذه
الجماعات في واشنطن، ويعتبر علماء
الاجتماع أنهم تطور طبيعي
لجماعات البانكس punk الشبه منقرضة ..
لهم طريقة معيشة خاصة بهم،
ولباس معين وموسيقى يتميزون بها..

طريقة معيشتم:
يتسكع الإيمو في شوارع المدن
الغربية (ليلاً)،
بمفرده أو بصحبةأحد أفراد جماعته،
بوجه كئيب .غالباً ما تراه باكياً....

مظهرهم:

من مميزات مظهر إيمو أنه يصعب التفريق بين
الإيمو الفتاة والإيمو الصبي.
فكلهمEmo-kids ولا يفرقون
بين الجنسين.
يتميزون كذلك باللونين
الأسود و الزهري،
وتخطيط أسود حول العيون،
لتظهركبيرة
(كما في أفلام الأنيمي).
الشعر الأسود، الذي ينساب على
طرفي الرأس بموديل آسيوي حديث.
ومن الخلف غالباً ما يُثبّت في الهواء.
وقد يحتوي على خصلات زهرية....

لباسهم:ا
الجينزالضيّق والقميص الضيّق يحمل
علامة الإيمو
أو أحد شعارات فرق الروك-إيمو.
غالباًمايكون أسوداً ذو مربعات بيضاء
وعلامات زهرية.
وكذلك الجواكيت ذات الزر السفلي
الوحيد المزرور. الحلق في كافة
أعضاء الجسد. الكثيرمن الأساور.
والنظارة ذات الأطراف العريضة السوداء.

ما هوتعريف الإعجاب؟
تعريف الإعجاب لغة: هو النظر إلى شيء
غير مألوف ولامعتاد، بينما
التعلق لغة: هو التشبث بالشيء أو بالأمر،
وعليه فقد يحدث الإعجاب دون تعلق،
وهذا أمر طبيعي جدا في مجتمع متغير ومتجدد،
فقد يعجب أحدهم بنوع
من أنواع الحلوى
أو بإتيكيت معين فإن لم يستطع
امتلاكه فلن يزول إعجابه؛
لأن العجب يتعلق بالنظر إلى الأمر،
وحاسةالنظر- كما هو معلوم-
تغطي مساحات لا متناهية،
ويمكن الإعجاب بعدد غير محدود
من الأشياء،
ولو تعلق قلب الإنسان بكل
ما يعجب به لتمزق.
ومانقصده هنا هوتعلق الفتاة بفتاة
أخرى إمالجمال أوحسب أو
رقة في الكلام فتقلدها في كل شيء
وقد تتلتهي الفتاة عن دراستهاوعن
أشياء كثيرة وكثير اماتميل للعزلة ..
السبيل:

ما هي أسباب التعلق الذي
بات يقتحم مجتمع الفتيات،وكيف
يمكنهن التخلص منه؟

الأسباب وراء التعلق الذي بات
يقتحم مجتمع الفتيات هي :

أولا:الفراغ العاطفي.
ثانيا:الجهل بعمق وتجذر الهوية الإسلامية.
ثالثا:الفصل الحسي بين التدين والالتزام.
رابعا:عدم إدراك عواقب هذا التعلق في الدنياوالآخرة.
خامسا:هروب من الواقع.

تعريف البويات ::
كلمة بويات أصلهاأنجليزي
و هي مكونة من كلمة
(Boys)
و معناها الأولاد ، و مضافة إلى
هذه الكلمة تاء التأنيث ،
و هولفظ لجأت إليه بعض الفتيات
بدلا من استخدام
لفظ"المسترجلة"، أو "الجنس الرابع"
بمعنى الفتيات المسترجلات

شخصياتهن و تصرفاتهن ::
التشبه بالأولاد في كل شي ،
مناظر تقشعر لها الأبدان ،تصرفات
مريبة ،
أصوات غريبة تميل إلى الخشونة .
- تغييراسمها إلى اسم رجل ،
فمثلاًتتحول سعادإلى سعد،
أوالجوهرة إلى تركي أو بدر أو ميد و
أو متعب أو صالح و ما إلى ذلك
من الأسماءالذكورية .
- تقليد الشباب فيكثير من التصرفات
مثل قصة الشعر و شرب الدخان
و في الملبس و المشي .
- الذهاب إلى أماكن تجمعات الشباب
لأنها متيقنة بأنها ذكر و ليست أنثى .
- حصول ممارسات غير أخلاقية للبويات
مع
الفتيات و خصوصاًفي الحمامات ،
واستغلال طبيعتها الحقيقية الأنثوية في
التواصل مع حبيبتها للدخول إلى
بيتها
والإنفراد في غرفتها وماإلى ذلك .
- عدم الإلتزام بالحجاب الشرعي،
وكثرة الخروج من البيت لغير حاجة،
ومزاحمة الرجال ومخالطتهم في
الأسواق والأماكن العامة،
ورفع الصوت بالكلام ومجادلة الرجال.

معاملتهن مع زميلاتهن و صديقاتهن ::
تتميزالبوية بلطفها و حنانها أكثر من الولد.
- معاكسةالفتيات و إلقاء عبارات
الغزل عليهن التي قد لا يسمعونهاالفتيات
في الخارج وحتى من الشباب أنفسهم وتقديم
الهدايا و الورود و رسائل الحب .
- التنافس بين البويات أنفسهن
لإيقاع الفتيات
في حبالهن ،لدرجة أن يصل التنافس
إلى التضارب ، لإثبات الأقوى بينهن و الجديرة
أن تكون الفتاة
رفيقة دربها .
- حصول مواقف عسيرة بين البوية
و حبيبتها
و صراخ وشتم و الأخرى تبكي نتيجة
خيانة تلك الفتاة مع بوية أخرى .
- حصول حالات زواج بين البوية
و إحدى الفتيات الحبيبات و تبادل الدبل
و إجراءات زفاف و ختامها بالدخلة .
- حدوث حالات إغتصاب وخصوصاً
ضد الفتيات اللاتي لا يرضخن
لمطالب البويات......

أين حب الله تعالى ؟؟!!!
ظاهرة الإعجاب بين الفتيات تصل
إلى حد الشذوذ
للأسف الشديد بنات أمتي الإسلامية فقدن
الوازع الديني
غاليتي....
أنتِ نصف المجتمع وثروته
وعلى رأسه
هل منع الحب من الدنيا !!
لا والله مجال الحب مفتوح وطرق الحلال
فيه متنوعة و كثيرة ...
تذكري...
حين تحبين أحدا من أجل مظهر أو جمال
أو أسلوب أو رقة أن حب الله فوق كل حب
واخشي على نفسكِ واستحي من الله فهو يراك
عظمي حب الله في قلبك ..
فستنجين حتما من أوهام حب زائفة ..
أحبي الله تعالى وأطيعيه واحتقري نفسكِ
حين تحبين غيره أكثر مما تحبينه سبحانه ..
اخجلي غاليتي على نفسك ..
حين تتركين أوامر ربك سبحانه ونواهيه
وحين تلبين أوامر المعجبة بها وتنتهين نواهيها ..
أحبي الله تعالى ..
واتركي زخارف حب واهمة ..
غاليتي ..
الحب ليس حراما .. ولكن أحبي من أجل الله ..
أحبي من تعينك على الله .. أحبي من تحب الله ..
تذكري الله تعالى حين يصيبك هم أو غم
أو مشكلة أو مرض ..
هل سينفع ذلك الحب الحرام من
أجل كلام أو مشية !!
ربي لطف بنا .. ولولا لطفه وكرمه لما شرع
حبه تعالى وحب نبيه صلى الله عليه وسلم ..
رسالة من قلبي تقول :
اجعلي حبك عبادة وليست عادة
ومعصية وحسرة وتندم ..!!
{ ثلاث من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان
أن يكون الله ورسوله أحب إليه
مما سواهما وأن يحب المرء لا يحبه إلا لله.. }
فالمحبة الجائزة أو الواجبة هي
المحبة لله و في الله

مع مدخل الجامعه ..
دخلت برآءه
إبنة الثامنه عشر , نشأت فيدارٍ يعمها
التقوى والصلاح
حفظت القرآءن الكريم فيعمر الزهور ,
فظهرت على هيئتها ملامح الفتاة المسلمه
سارت تحمل أوراقهابخطواتٍ واعده
تقودها نحو مستقبلٍ , لتحقق أحلام
لطالما عاشتها في مخيلتها منذو الصغر
مازالت ثمرة التربيه الصالحه تنمو في قلب برآءه ,
ومازالت هي تسقيها بصفآء الإيمان ,
فكم حلمت أن تطرق أبوابالجامعات فتُفتح لها
وتُكمل هي مسيرتها وتعمل لاللشهادة بل لخدمة دينها ,
وتثقيف روحها

إلى هذه اللحظه !!

ثقلت خطوات برآءه وأرتجفت الأوراق بينيديها ,

مناظر لم ترها من قبل بحكم مجالستها وأختلاطها

الدائم ب أهل التقى والعفاف
رأت هناك فتاة قد بدأ شكلها مخيفاً من السواد
الذي طمس ملامح عينيها , وتلك الإكسسوارات
التي تعلقها في شفتيها واعلى حاجبيها
إستنكرت منظرها وتسريحة شعرها ..
فزاد خفقان فؤادها .
من جهة أخرى . فتاةٌ بمسمى فتاة فقط
لكنها قد محت كل معالم أنوثتها وأظهرت
خلاف ذلك تماماَ
شعر قصير جداً , ملامح جامدة ,
ملابس رجاليه
حتى مشيتها وحركاتها لم يكن للأنوثة فيها نصيب .
ثقلت خطوات برآءه توقفت عن السير للأمام
و التقدم أكثر
هذا مارأته مع مدخل الجامعه فمالذي
ستراه في الداخل؟
برآءه ,ولأول مـــره تعود للخلف
أعادت إرتدآء حجابها الشرعي,
وتركت خلفهامزيج من الأصوات , وعادت بمفردها
خرجت نحو والدها الذي ينتظرها بالخارج
ركبا السياره
فقالت بنبرةٍ مهزومه:
ياأبتي ليس لي بين هؤلاء مكان ...

همسه .
يامن قتلتن حلم برآءه
كم حلمٌ قبل ذلك قُتِل ؟!!
( فهل من مزيد؟؟ )

هناك سلوكيات خاطئة بين الفتيات
في الجامعات والمدارس..
«الإيمو» و«البويات»
أحيان كثيره تكون نتاج ثقافة «الكبت»
والعنف والتفكك الأسري
وأحياناً أخرى تكون نتيجة التقليد الأعمى
وهذه هي الأغلب إنتشاراً
برزت مؤخراً سلوكيات خاطئةلدى كثير
من الفتيات؛ لاسيما في محيط مدارس التعليم
العام والجامعات، ومن أبرزها
مايسمى بثقافة «الإيمو»
للتعبير عن مشاعر الحزن والكآبة والخروج
أحياناً عن القيم المجتمعية نحو الانفتاح غير المسؤول،
وسلوك «البويات» والذي يشابهن
بأفعالهن وحركاتهن الرجال،
هذه السلوكيات المدفوعة بعوامل اجتماعية
ونفسية وثقافية بحاجة إلى توقف؛
ليس لتضخيم المشكلة، أو تعميمالحالات الفردية
على أنها ظاهرة مخيفة ومخجلة لمجتمع بطبعه محافظ،
أو الإساءة لمؤسساتنا التعليمية
التي نقدر حجم تضحيات القائمين عليها،
ولكن نتوقف هنا
أمام حالات متنوعة ومتعددة وممتدة
في أكثر من مكان طمعاً في نشر الوعيبين الفتيات،
والتحذير من هذه السلوكيات التي تسيء إليهن
وإلى اسرهن ومجتمعهن،والتأكيد على دور مؤسسات
المجتمع في التكاتف للتقليل من
آثار هذه السلوكيات على الفتيات.

الشذوذ وسوء الخاتمه
قصة نقلها ابن القيم
قال :
يروى أن رجلاً تعلق بشاب
اسمه أسلم
وتمكن حبه منقلبه
وكان هذا الشاب يتمنع وينفر من ذلك الرجل
حتى مرض ولزم الفراش
فتدخل وسطاء حتى أخذوا من الشاب
موعدًا بأن يعود الرجل
ففرح الرجل فرحًا شديدًا
وزال همه وألمه !
وبينما هو في غمرة فرحة انتظاره
جاء الوسيط ثانية ليخبره أن الشاب جاء
إلى بعض الطريق
ورجع حتى لا يعرض نفسه
للتهم بالدخول عندك
فلما سمع الرجل البائس ذلك
علته الحسرة وجاءه من المرض نكسة
وبدت عليه علامات الموت !
وجعل ينشد مناديًا الشابأسلم ويقول :
أسلم يا راحة العليل
ويا شفاء المدنفالنحيل
رضاك أشهى إلىفؤادي.
من رحمة الخالق الجليل
فقيل له : اتقِ الله
فقال : قدكان
ومات من ساعته
" نعوذ بالله من سوء الخاتمة"

أمي العزيزه .

ياصانعة المستقبل بتربيتك وقيمك ونبل أخلاقك
ربما تصلك كلماتي تلك وأنتِ لاتعلمين
من أنا و لكن:
أنا أعلم بأنك أمٌ مسلمه , لاتريد سوى الخير والصلاح
عملت من أجل أن تغرس في أفئدة
فلذاتها الإيمان والحب والطموح
أعلم بأنك لستي مقصره بل وكنتي حارسة أمينه
على هذا الجيل مربية عظيمه لهم
أماه :

عندما تتمرد أبنتك وتخرج عن نطاق أنوثتها
وتنساق نحو الطريقالخاطيء وتنحدر عن مرافقة الصالحات
فتجعل مظهرها غير لائق بفتاةٍ مسلمه
فلاتظني حينها أنك قد أخفقتي في تربيتها
أو فشلتي في توجيهها فيتملكك اليأس لتدعيها
تتمادى بوضعها وأنتِ صامتة منكسره
أو تلجأي إلى أساليب ربما تجعلها تزداد
خروجاً عن فطرتها .
فقط كوني قريبةً منها
مهلاً مهلاً
أنا لم أقل بأنك لستي بجانبها ..
ولكن :
زيدي قرباً منها
تكلمي معها بإسلوب هاديء
حاني رقيق فالفتاة مهما تمادت فهي تحمل
فؤاداً كالنسمه بإستطاعتك أن تغيري مسار
إتجاهه بإسلوبك أنتِ
إن إستطعتي إجعلي لها يوم لتستدعي صديقاتها
تعرفي عليهن بطريقةٍ مناسبه وغير
مزعجه أومحرجه لإبنتك
إذ لم يعجبك لباسها . فلاتصرخي وتجادلي
في البدايه وأهدي لها مايناسبك من اللباس
مع مراعاة سنها وأنوثتها إطلبي منها أن ترتدي
هذا اللباس في زيارة أومناسبه لأنك تحبين رؤيته عليها
بعد ذلك :
خاطبيها بإسلوب رقيق غير مزعج صارحيها
بأن لباسها وبعضتصرفاتها لاتعجبك وأن صديقاتها
ليسو كما عهدتي
عاتبيها بإسلوب حاني إخبريها بأن
تغيرها آلمـك وأحزنك
إن كانت إبنتك مسترجله
قلّبي أوراق الماضي أمامها , أعيدي ذكرياتها إلى طفولتها
قلّبي صورها الطفوليه دائماً أمامها
إجعليها تنظر إلى طفولتها وبعباراتٍ رآئعه
منك دعيها تحن لتلك الأيام إخبريها بأنها كانت أنثى
جميله ومازالت كذلك وأن ثمة شاب يتمنى
الإرتباط بها ويحلم بالحياة الجميله معها
ركزي على مواضع الجمال بإبنتك
وتكلمي عنها
حاولي بقدر الإمكان أن تجعليها
ترضى عن أنوثتها
صارحيها دائماً بحنان الأم ووجهيهابرفق
إن وجدتيها لاتصغي لذلك
قومي حينها بواجبك كأم ومربيه
إبدأي بعدها بالنصح والتوجيهليس العنيف ولكن
الجاد البعيد عن العاطفه
إحذري من وصفها بعبارات غير لائقه فهذا
يزيد المشكله ولاينهيها
لا للتشهير
وأجعلي الأمر بينكوبينها إرجعي
إلى الوالد فقط في حال كان الوالد عاقلاً متفاهماً
وأحذري تدخل الإخوه الذكور
فهذا أمركثيراً مايثير الفتاة ويزعجها

بعدهذا
تكوني قدفعلتي كل مابوسعك كأم
حينها يبدأ دور الإستشاريين النفسيين والإجتماعيين

إعرضي حالةإبنتك على المختصين

فلن يتأخرو عن مساعدتك
أمي الحبيبه :

الأمومه مسؤليه كبيره
وأنتي جديرة حقاً بتحملها
فأعملي
قدر المستطاع لمنع هذه الفتن
التي ماجت وراجت في سوق المسلمين
وأن تكفيها عن بيتك المسلم

كلمةالشيخ سلطان الدغيلبي

البويات
إلى فتيات الإسلام ..
يامن حباهن الله بالحياء والصفاء والنقاء.. يا بنات عائشة وخديجةوحفص..
اناديكن بقلب مشفق عليكن
لقد أكرمكن الله ورفع قدركن وجعلكن ملكاتبالإسلام ؛ ومنّ عليكن بالحسن والجمال ودلال النساء ؛
وخلقكن رقيقات حييات .. خلقكن خلقة تليق بكن كـإناث وتأتين لتبحثن عن الشدة والخشونة وما الى ذلك
منصفات الرجال وقد وصفكن النبي صلى الله عليه وسلم بالقوارير ؟؟!
ما هذا الذي نراهمن انتكاس للفطرة ؟؟!!
تردن أن تغيرن ما خلقكن الله عليه ؟؟!!
انتن أرفعبكثير من هذه التصرفات الغريبة التي تعتبر من الكبائر ولعن الله تعالى فاعله منالرجال والنساء
كما بين ذلك النبي صلى الله عليه وسلم : لعن الله المتشبهات منالنساء بالرجال ، و المتشبهين من الرجال بالنساء . صحيح الجامع .
وقال ابن ابنعباس رضي الله عنهما : لعن النبي صلى الله عليه وسلم المخنثين من الرجال ،والمترجلات من النساء ،
وقال : ( أخرجوهم من بيوتكم ) . قال : فأخرج النبي صلىالله عليه وسلم فلانا ، وأخرج عمر فلانا . رواه البخاري
فلا يليق بكن كفتاياتحييات خلوقات تخلقن بأخلاق وآداب الإسلام
أن تتحولن إلى الجنس الآخر
وياأيها الآباء أين انتم عن أبنائكم وفتياتكم ؟؟!!
فتياتنا تفقد انثوتها ونحن لانعلم عنهن شيء !!
اين الرقابة ؟؟!!
اين دوركم كآباء ومسؤولين عن رعيةستُسَالون عنها يوم القيامة ؟؟!!
اغلب الفتيات يمارسن هذه التصرفات بعيدًا عنأعين الأسرة ؛ في المدرسة ..الجامعة ..الخ
نحن امام مشكلة كبيرة فلنتعرف علىاسبابها ومن ثم نبحث عن حلول نافعة ناجحة
ومن هذه الاسباب لهذه الظاهرة السيئة :
1: قلة الوازع الديني و الجهل .
2: عدم استشعار رقابة الله تعالى .
3: قلة التوعية من جميع الجهات - تبدأ من البيت وتنتهي بالمجتمع - .
4: التقليدالاعمى للآخرين وحب الظهور .
5: الشعور بالنقص ومحاولة التعويض .
6: الفراغ .
7 : انتشار الثقافة الغربية بيننا .
8 : عدم معرفة عواقب هذه الانتكاسالفطري على كلا الجنسين

ومن حلول هذه الظاهرة :
1 : تذكير الابناءبرقابة الله تعالى .
2 : توعية الأبناء ومتابعتهم وارشادهم من قبل الوالدينوالجهات المسؤولة .
3 : غرس القيم الاخلاقية التي تضبط النفس .
4: العمل علىنشر مساويء هذه الإنتكاسة وتاثيرها السيء على نفسيات الابناء .
5: ملء فراغاوقات الابناء بامور نافعة لتفريغ طاقتهم بما يحقق نجاحا وفائدة لهم وللمجتمع .
7 : النظر اليم نظرة رحمة وشفقة لا نظرة احتقال حتى نكسب قلوبهم ونخرجهم مماهم فيه من بلاء. 

ما حكم قـَـصّة الايمو ؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
السؤال ..
هناك أسماء ظهرت لقصات شعر للنساء
وحسب علمي المتواضع وقراءتي
لفتاوى قص الشعر للمرأة وجدتُ
أن هناك ضابطين للقص :
عدم التشبه بالرجال : بالقص
فوق الأذنين
عدم التشبه بالكافرات أو الفاسقات
ولكن في أحد المنتديات النسائية
تحدثتُ مع الأخوات عن ضوابط
قص الشعر المذكورة أعلاه
من باب التوضيح للفتاة المسلمة
لكني تفاجأت بأسماء قصات غريبة
وتسريحات سألوني عنها
فسألتني عن أحكام قصة الإيمو
-قصة بوب - تسريحة البف
فما حكم قصة الإيمو ؟
لأن اسمها انتشر كثيرًا بين الفتيات
وسألوني عنها لكني لم أجد فتوى
فاصلة لهم ، وكذلك قصة
البوب فما حكمها ؟
وأود إعطاءنا ضوابط لقص
شعر المرأة أكثر خصوصًا
بارك الله فيكم
الجواب :
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
آمين ، ولك بمثل ما دعوت .
ضابط قصّ الشعر أن لا يُشبه
شَعْر الرِّجال .
وأن لا يُشبه قصّات الكافرات
ولا الفاسقات وسَقَط المجتمعات مِن المومِسَات !
وصِفَة شعر الرجال على ثلاثة أنحاء ،
كما جاء عن النبي
صلى الله عليه وسلم .
الأول : الوَفْرَة ، وهي :
ما نزل إلى شحم الأذنين .
والثاني : اللمَّة ، وهي :
التي ألمت بالمنكبين .
والثالث : الْجَمّة ،
وهي : الشعر الذي نزل
إلى المنكبين .
ومما يُحذر منه أن تقصّ المرأة
شعرها على هيئة شَعْر
الكافرات أو الفاسقات ؛
لأن ذلك يُؤدِّي إلى المشاكَلَة ،
وشِبْـه الشيء مُنْجَذِب إليه .
ولذلك قال ابن مسعود :
إذا شابَه الزيّ الزيّ شابَهَ
القلب القلب .
يعني : أن المشابَهة في الظاهر
تُورِث المشابَهة والمشاكَلة
في الباطن
قال شيخ الإسلام ابن تيمية :
المشابهة في الظاهر تُورِث
نوع مَودة ومحبة ومُوالاة في الباطن ،
كما أن المحبة في الباطن
تُورِث المشابهة في الظاهر ،
وهذا أمر يشهد به الحس والتجربة .
وقال أيضا : النَّاس كَأَسْرَابِ الْقَطَا ؛
مَجْبُولُونَ عَلَى تَشَبُّهِ بَعْضِهِمْ
بِبَعْضِ . اهـ .
فينجذب القلب إلى من شابَهه
وإلى من تشبّه به ، ويكتسب من
أخلاقهم من غير أن يشعر بذلك .
والقصَّات المذكورة في السؤال
واضح مِن أسمائها أنها مُتلقّاة
مِن بلاد الكفار .
وأقلّ ما يُقال في التشبه بالكفار التحريم ،
وإلا فإن ظاهر
قوله عليه الصلاة والسلام :
" من تشبه بقوم فهو منهم" يقتضي الكُفر ،
كما قال العلماء .
والله تعالى أعلم .
المجيب الشيخ / عبد الرحمن بن عبد الله السحيم

عضو مركز الدعوة والإرشاد

بسم الله الرحمن الرحيم
كما هو ملحوظ أن الصروح التعليمية هي أكثر
الأماكن التي تنتشر فيها الظواهر والسلوكيات
الغير سليمه
حيث يكون أكبر تجمع للفتيات فيصروح التعليم
كالمدارس والمعاهد والجامعات
لذلك إلتقينا بـ (الداعية أم محمد مساعدة مديرة

الإشراف التربوي ومديرة الدور بالمحافظة)

وطرقنا معها حوار شيق ومفيد نطرحه
بين أيديكن أحبتنا


1- البويات ,الإعجاب , الأيمو
جميعها مصطلحات شائعه أصبحن فتياتنا
يتداولنها بكثره
نود النظر إليها من خلال مجهرضيفتنا الكريمه ؟؟
هذه الأمور سعى أعداء الإسلام لترويجها بين ابناء
وبنات المسلمين
بهدف حرفهم عما خلقوا من أجله من العبادة لله
وحده والإيمان والدعوة وإغرائهم
بمتاع الدنيا وزخارفها الفانية .

2- برأيك ماهي الأسباب المؤديه لتفشي
هذه الظواهر بسرعه كبيره وهل الفتاة الواقعه
بإحدى هذه الفئات ضحيه أم مذنبه؟؟
أهم وأعظم الاسباب المؤدية إلى تفشي هذه الظواهر
بسرعة كبيرة هو ضعف الوازع الديني .
وعدم استشعار مراقبة الله للعبد
- كذلك تناسي الآخرة والوقوف بين يدي علام الغيوب
-اضافة إلى سوء التربية من الوالدين وعد التوجيه .



3- هل سبق لك في مجالك التعليمي إن إلتقيتي بطالبات
من تلك الفئات , وهل وجدتي
صعوبه في التعامل معهن؟؟
نعم
بفضل الله أولا وأخيرا ثم باستخدام الحكمة
والموعظة الحسنة تستطيعين التعامل معهن ودعوتهن للخير .
خاصة أن معظم البنات الواقعات في هذه الامور
مغرر بهن استهواهن الشيطان واعوانه للوقوع في حبائلهم.
فبمجرد أن أنبه الواحدة منهن أن الطريق الذي
تسير فيه طريق خاطئ واحاورها حوار هادف
الا واجدها تدمع عيناها وتؤكد لي أنها فعلا على
خطأ وتعدني بإن تغير نفسها إلى الأحسن
وهذا لا ينفي وجود طائفة من البنات تهوى
العناد والإصرار على الخطأ وضح لها زلكن
تأكدي ان الموعظة التي تزرعينها في قلبها سيسقيها
يوما بدموع التوبة فتثمر خيرا بإذن الله .


4- نظرتك كمربيّه وصانعة أجيال للفتاة
التي تنغمس بهذهالفئات , وحتى لوكانت
بالمظهر الخارجي فقط؟؟
كثير من الفتيات هداهن الله إذا قلت لها
ماهذا المظهر وما هذا اللبس تقول :
أهم شيئ الإيمان في القلب .
فأقول لو طغى الأيمان على القلب
لطغى على الجوارح والمظهر
يقول الله تعالى :
(صبغة الله ومن احسن من الله صبغة )
صبغة الله هي الإسلام وذلك ان الإسلام
يصبغ الإنسان بصبغة خاصة في عقيدته
وفكره ومشاعره وتصوراته وآماله
وأهدافه وسلوكه واعماله .
(كما يظهر أثر الصبغ في الثوب



5- حلول وأقتراحات تطرحها ضيفتنا الكريمه
للدور والصروح التعليمية للحد أو التقليل
من إنتشار هذه الظواهر؟؟

1_احياء الوازع الديني لدى بناتنا الطالبات وذلك
بتكثيف المحاضرات
وتفعيل دور المصليات بالمدارس.
2_إعداد استبانات لقياس نسب انتشار كل موضوع بين
الطالبات ومن ثم معالجتها حسب الأهمية .
3_استدعاء الأمهات في المدارس وتفعيل
مجالس الأمهات بأسلوب تربوي .
كما تساهم الدور بصفتها مكان تواجد
معظم الأمهات بعقد بعقد دورات للأمهات
في المسؤولية في تربية الأبناء .
-كذلك عقد لقاءات حوارية مع كل من البنات
والأمهات للوقوف على الأسباب والعلاج .
4 _تفعيل حملات تحمل شعارات هادفة
لمحاربة الافكار الدخيلة علينا باسلوب يجذب بناتنا وامهاتنا .
5_ أقتراح كتيبات هادفة ووضع اسئلة
ومسابقات عليها والتحفيز للمشاركة
بوضع جوائز قيمة .

6- رساله قلبيه توجهينها للفتاة المسلمه السويه
وإلى كلأنثى أحرقت أنوثتها بتلك السلوكيات؟؟
غاليتي من كل قلبي أقول :
أعتزي بدينك وتراث آبائك واسلافك وكوني قدوة
صالحة لأبناءك وبناتك
وأحذري أولياء الشيطان ممن يريدون غوايتك واضلالك .
واعلمي أن دورك في بناء الامة عظيم .
ولا تكوني وسيلة الهدم والدمار بل
كوني صانعة الرجال .

حفظ الله بناتنا من كل سوء ومكروه
ووفقهن لكل خير .

ببــدأ بــصـرخـه..انـطـلقت مـن إنــثـــئ
الـهدوء والجـمـال الــئ عـآلـم إلأوهــآم
حـًٌكـْايات نـسْـمعهاولـكن لـيس من صـنع نـسيج آلــخـيـآل بـل
من واقـع ألـيم..!!
....!!..إصــبـحـنآوإمـسـينـآ.!!...
نـــستمْع لكـل مـنٌ طـــرق بـابـأُ..من نـصـآـئـح سـاذجـه و تـفـآهــأت
يــآفــتــآت تريدي الحـريه كـوني كـذا
يــآفــتــآت
تـريـدي ألــفـرح والـسـعادهـ..كـوني كـذأ
كذا وكذا قــد اتت بنا الى اسفل إلآلـم وإلأحـزآن
يـآفــتــآت الاسلام هـل تـعرفون ماذا تطرقنا اليوم

الــئ من عاش فى إوهــأم وإحــزان
إلـــــــــئ...آلــــبوي
إلــــــــئ..إلأيـــمــو
إلـــــــــئ..آلــشـذوذ آلـجـنـسي
الــى ...تقـليد بـكل سئي ..بكلمه نـريد حريتنا واثبات شخصيتنا

¶مـشيتـها تـكون مشابها الرجال¶
تـحـأول تتصـرف بـخشـونه..وتتكلم مـثل الرجال ..
تــكون شـــاذهـ جنسيا .. تميل لممــــــــــــارسه الرذيله.. مع بــنــأت جـنـسـهـآ ..
صـرخـه.نـطـقت بـها أنـثئ الـهدوء والجـمـال الــئ عـألم إلأوهــأم
قــصة فــتات مــع الــبووي..

لـمـأ لـجـئتي الى ان تـكوني,,بـوي؟؟

اولل اُلـم الجـأ أن كون بويه بـل اسـتعنت
حتـى اثـبت شـخـصيتي..بين افـرد العائلة
حتى اثبت وجودي فى الوسط الذي اعـيشه..
ثـأنيـأً كانت احـد صـديقاتي بـويـه
حينما رأتني قالت لي لما لاتكوني نفـسي
فـأأنا اعـيش حـريتي الشخصيه..يكفي ااني اثبت وجودي..
ثـألثـأًً وهـو السبب الرائسي
لانه لم نجد حـضن دافئ..يحتوينا حينما نبكي ونشكي حزنناُ
بـل وضعـنا لنفسنا حضناً دافئ..نلتـجئ له
حينما نرا من الدنيا الالمً..
الالم واحــزان ولكـن نسـأئل الله الهـدايه له
آعــظـم آسبـبـأب الـبويه
ومناقشات الذي اجريتها على بعض البويات
والاسـبـأب جداً كـثيره ولكن تعتمد على الاكثر الاسباب وهي
اهم سبب..وهـو يـكون ضـعف الوازع الديني ..
الهـرمونات ..وهي قد تحصل لشخص 1من 100..
..الحاله النـفسيه..تريد الشهره تريد..ان تكون قويه..
تريد ان تكون مثل فلانه وهذا يكون على التقليد..
واحتمال جدا ضعيف وهو
المشاكل العائليه..
الاعــتداء الــجنسي..
صـرخـه.نـطـقت بـها أنـثئ الـهدوء والجـمـال الــئ عــألم إلأوهـأم.

هــل تــعـلمـون...من ايـن اتت لـنا ..هـذا الظـأهـره::
انطلقت من المانيا مرورا بامريكا الشماليه وإطـألـيا.. ووصولاًً الى مصر ولبنان ودول الخليج...
قــصة فـــتــأت مـع إلأيــمو..

اليكم قصه فتات في عمر الزهور..طالبه متفوقه طالبه متميزه في
اخلاقها وادبها وعلمها..
لقد ظهرت لنا ظاهرة الايمو وغيرت فتياتنا..
اتت أمل الى المدرستها الثانويه.. وهي كلها امل وعلم..
طالبه مجتهدة تعرفت على بعض الفتيات الجدد..وقد كانو اشكالهم جداّ غريبه
بادرت امل فى التعارف.وفتيات الايمو كذالك..
استمرت اياااااماّ..وبدأت العلاقه تزداد
تغيرت امل الى حزن..
امل ذات الشعر الطويل الجميل..
اتت ذات صباح وشعرها فى منظر جدا مخيف..
مااذا اصابك ياامل اين الطالبه المجتهده..
قالت لنا وهي تبتسم انها قصه الايمو...
الاتعلمين انها بدايه الايمو قصه ونهايه دمار واحزان..
يوم ويومان اتتنا امل الى المدرسه..وهي مخرم تلك الشِفة..
وعاد السؤال ماذا اصابك ياامل .. وقالت لنا هذا احركه الايمو..
واتت يوماً اخر
واثار الدم على يدها
والكحل الاسود يملى جفنها..اصبحت من الايمو..
تركت الصلاه والقران امل ذات الصوت الشجي اصبحت تعلى صوتها فى موسيقى ..
...هذا بدايه الايمو قصه شعر ..قد تعجبنا ولا كن لانعلم ماهي عواقبها...

بعض علامات الايمو
....!!
*دائما ما يكنون حزينين ونادرا ما نرى الابتسامه على وجوههم
*لا يوجد ثقه بالذات او تقدير لها
*رؤوسهم دائما الى الاسفل
عرهم مقصوص بشكل عشوائي وتوجد خصل على وجوههم ويضعون كحل عريض جدا على اعينهم..
*يجرحون انفسهم دائما ويؤذونها ويخرمون شفاههم..
وهــــــــــــم عـبدة الـشـياطيـن

قـد سـأئلنا فتيات..لماذا الاعجاب؟
فـأأجـأبت..لنـأ بـكل استـطلاع كـأمل.
إن الفتيات مرحلة المراهقة هن في فترة تحديد الهوية,فيتعلقون بفتيات في مثل سنهم وتكون هذه الظاهرة واضحة خصوصا في المجتمعات العربية بسبب عدم الاختلاط,فلا تستطيع الفتاة تفريغ الدافع الجنسي الا بالاعجاب واقامة العلاقات مع نفس الجنس.
ولــكن مـأأصعـب المـرحله حينما تتعدا الفتات مرحلة المراهقه
وتصيب فى النضج الفكري والعقلي..وتبدا عليها الاعجاب..
ويتطور الامر من اعجاب الى شـذوذ جنسي..

((ارشادات تبعدك من الشذوذ))
1 املئ وقت فراغك بقراءة القران والكتب المفيده
2 مارسي اي نوع من الهوايات التي تحبينها..مثل الخياطه.او الرسم.او الكتابه .....الخ
3 اجعلي لسانك بذكر الله بقول((لااله الا الله وسبحان الله والحمد لله))
4(انــتـبهي) لاتصادقي الفتاة التي تتلفظ بالكلام الرديئ والحركات الغير لائقة.
5ابتعدي عن الفتات التي تحب ان تفرض شخصيتهامثلا: التي تكون هي رئيسة المجموعة ويجب ان تكون كلمتها مسموعة ومفروضة.
6(إعـلمي)قـبل إن تـبدا فى اي عـمل او قـول..تـذكري قول تـعالى( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد)
وإخــيراًً أجـعـلي..امك صـديقه..لكي افتحي قلبك لها ..اخبريها بكل مايضايقك..ويألمك..
......انـتـبـأهـ.....
إلأعـجـأب...+...إلأيـمو....+....ألبـويه....كلها معادله واحــده بدايتها اوهام ونهايتها دمار
قد توادي الــى...=الـشـذوذو الجــنسي...
إعــلـمي.. بـإنه لـيس..كـل شي.. تحت مسمئ الموضه نعمل بـه لكي عقـلأُ تفـكرين بـه..
راجـعي نـفسك قـبل ان تـبدا في اي عمل...او تـقليد...
إذ تــــــــريدي إن تصلحي من حالك..
لــكي هــذا الوقفه
.......وقــفــه استـشـعار..وتــذكــير..
إعــلمي..إن مما يعين على المحاسبة استشعار رقابة الله على العبد وإطلاعه على خفاياه وأنه لا تخفى عليه خافية (( ونعلم ماتوسوس به نفسه ونحن أقرب إليه من حبل الوريد)). وقال تعالى: (( اعلموا أن الله يعلم ما في أنفسكم فاحذروه)).

ومـــن هــنا ننــطلق..لـموضوع شمل موضوعنا ..
وحـدث به تفاعل كبير..
ولكن اصبح التفاعل فى الكتمان ..يريدون الاجابه ولكن لايستطعوووون..
إلــــيكم..
.

الآن إليكـــم كلمــاتـ أخواتنـــــا الفاضــــلات
~
ألــــرد ..)((1))(
1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟؟
الايمو" هي نتيجة اضطرابات نفسية واضطرابات شخصية ويصاحبها العديد من الأعراض التي تظهر عليهم مثل قصات الشعر و اللبس وطريقة المحاكاه
2)- هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول؟؟

نعم ضحيه للاسف لان من الاسباب الرئيسيه المسببه لهذه الظاهره هى الاسره وماتحمله من الجفاء العاطفي وانعدام القدوة الحسنة في بيئتها الأسرية والمدرسية،والإهمال وضعف تأثير التنشئة الأسرية والتفكك الأسري..بناتنا امانه فى اعناقناا ليس فقط من ناحية الماده نعززهم ولكن من ناحية الدين والسلوك والتربيه الصحيحه وايضاجانب مهم فى توسيع دائرة الايموعندهم استخدام أساليب عنيفة في التخاطب معهم والتقليل من شأنهم دون الرجوع للاسباب التى جعلتها كهذاا!!!
اما من ناحية المدرسه نرى بعض المعلمات تميل سلوكياتهن نحوهن إلى التجاهل والاستفزازوحتى طريقة التخاطب معهم اصبحت تحطيميه بدلاً من الاهتمام واحتوائهم والاخذ بايديهم الى الطريق والسلوكيات الصحيحه..فيدفعون بهم الى دائرة الضياع والشتات الفكري والعاطفي الذي توجده بعض الأسر فى بناتها باستخدام أساليب القسوة أو التدليل أو الإهمال.وهذا الذى حاصل للاسف نادرا مانرى مدارس تضمهم وتحويهم وترتب لهم الندوات والمحاضرات التثقيفيه والدينيه فهم الدعامه 2 الاساسيه بعد البيت والاسره فى تضخيم او التقليل من تلك الظاهره

3)- بصراحــة ماذاتقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات
أوالمعجبات؟

اقول الحمدلله الذى عافانا ..ولابدمن مناصحتها ولو بكلمه ..ليس فى الكون كله حدث بدون حادث..لابد ان فعلتهم اتت من ردة فعل من الاسباب التى ذكرتها واهمها صعف الوازع الديني نسال الله الثبات
4)-هــل تعتقدين أنالفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟

لااابل احساسها بانها كاامله بالرغم من نقصها وحرمانها من الحنان والسموم والعاطفه الاسريه والتربيه السلميه ,,وثانيا تقليداومحاكاةللافلام الغربيه التى تنظراليها ولو رجعنا للايمو وبناتنا نراهم فقط فى الشكل والبس ولكن اعتقاديااا لااايؤمنون بهااااا
4)-هــل تعتقدين أنالفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
لااابل احساسها بانها كاامله بالرغم من نقصها وحرمانها من الحنان والسموم والعاطفه الاسريه والتربيه السلميه ,,وثانيا تقليداومحاكاةللافلام الغربيه التى تنظراليها ولو رجعنا للايمو وبناتنا نراهم فقط فى الشكل والبس ولكن اعتقاديااا لااايؤمنون بهااااا

5)-قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أو البويات؟
حصلت معى عندما كنت ادرس انها كانت معجبه بى وكانو الطالبات يعرفون ذلك وطلبت اكثر من مره تقابلنى وتجلس معى ..بعد تفكير طووويل وخاصه انى متزوجه!!! جلست معها وتكلمت معها بكل صراااحه انها اذا رغبت فى مجالستى ان تقلع وتمتنع عن هذى العاده والسلوكيات الغير مرغوب فيها كونها انثى .وتطرقت للاعجااب ومااايجر من سلوكيات اخرى اشد من الايمو و و .وكان ردى لها كالصفعه التى ايقظتهاا..لكن مابكانى فى تلك الجلسه انها قالت لى انا لابكى من كلامك ولكن ابكى كيف مااانصحنى احد او تطرق الى شكلى او سلوكياتى وكانها صحيحه!!!!!انتىوالمجتمع ترونى هكذا!!!!كيف انا قبيحة الشكل والمنظر والسلوك وانا احمل قلبااااطيبااا فيه خيرر ولكن لم القى من يجلس معى مثلك بل كانو يشجعوونى ..وبالفعل بعدهاااا سبحان الله البنت تغيرت 180% وغيرت حتى صحبتهاااا
6)- كلمـــمة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟

نصيحه اوجهها للاهل اولاااا اقول اتقوا الله فى فلذات اكبادكم لااتستهينون لكمه تخرج منكم قد تدمرهم او ترفعهم ..اجعلو اساس تربيتكم الدين اولاااا وتقربو اليهم بالاعمال الخيريه والندوات ومشاركتهم فى صيفهم بالمعاهد ومراكز التحفيظ..نحن نواجه خطر صليبي يهدف بناتناويدننا وحيائنااا وامتنا باكملهاا لاااااتجعلونهم ينتصرووون
والنصيحه الثانيه
الى المدارس
اتقوا الله فى طالباتكم وبناتكمانتم مسؤلون امام الله عنهم وعن اسلوبكم معهم احتوووهم وخاطبوهم باللتى هى احسن لاااتجرفونهم اكثر مما اهم مجروفين ولااتحطمونهم اكثر مما هم متحطمين
عاملوهم بالحسنى والاسلوب الذى يدخل في القلوب
واتركو منكم المقياس الحقيقي بينكم وبينهم ((وهي معلمه وطالبه))))تحدثوا معهم كامهااااتهم
ولابد ان يتواصلون مع الاسررره حتى يقللون ويعالجون من هذه الظاهره ويقفون امام المشاكل الحقيقيه وراء تلك الظاهرهوتمسك اغلب البنات بهاااا دون اعتقادا منهم ولكن تقليدا وماااحملته لهم السلوكيات السلبيه من الاسره او الصحبه او المدرسه واهمالها من ناحيتهم,,
شكرا لك على اتاحة الفرصه لى لاشارك بمثل هذا الموضوع الخطير الذى غزي بناتناااا
نسال الله لهم ولكم ولى الهدايه والثبااات ...

وهــذأ رإئـــي ثأنـــي لأإحــد ألأخــوات...

ألــــرد ..)((2))(
1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟؟

التقليد وحب الشيء الجديدالغريب وكمان اللي يجذب الناس
2)-هـــل الفتاةالواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول؟

إلأثــنـين مـعـأُُ
3)- بصــراحــة ماذاتقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أوالبويات أو المعجبات؟

.ماادري اذا شفت صح يمكن اقول الحمدلله الذي عافنامماابتلاهم ..ويمكن اقول الله يهديهم يمكن
4)-هــل تعتقدين أنالفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
اتوقع لا
5)-قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أو البويات؟
ماحصل لي موقف معهم
6)- كلمـــمة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟

كذا انصحهم انهم يتركوالتقليد ويثقوفي انفسهم مواي شيءجديد يناسبنا و قبل مايناسب الدين الاسلامي.والايمو يعيشو كل شيء اسود لبسهم كلها سود في اسود وبث ..

وهــذأ رأئـي اخــر,,,

ألــــرد ..)((3))(

1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟
أكيد البعد عن الله ومتابعت المسلسلات والاغاني وتقليد الأعمى.

-(2هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول ؟
بعض البنات ضحية والبعض مذنبة
المسؤول الأهل والمدرسة والأعلامي .
3)-بصــراحة ماذا تقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات أوالمعجبات؟
أقول هذه ناقصة عقل لية وين عقلها ماتفكر قبل متسوي شي هل هذا مناسب لها أم لا منقول الا الله يهديهم ويرجعهم لرشدهم .

4)-هــل تعتقدين أن الفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟

لا والف لا لما تكون على حقيقتها حلويعني أنثى بما تعنيه الكلمه رقة وذوق وأحساس
5-) قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أوالبويات؟
بصراحه مافية موقف ولا شفت أحد في حياة منهم
6)- كلمـــة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟
أقول لكل البنااااااااات خليك مثل ماأنتي بنت يزينك
وخليك واثقة من نفسك لانه لما تسوين كذا معناه مو واثقة من نفسك ولا يهمك كلاااااام الناس
وتقربي من الله عز وجل وخلي قدوتك الرسول (صلى الله عليه وسلم )

هــذأ رد رإئــي إخــر لـفـتيات الـخير فتيات بـدايه..
ألــــرد ..)((4))(

1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟
1) ضعف الوازع الديني
2)ضعف في التربيه
3) عدم التوعيه من قبل الوالدين بهذه الشائعه
4)التقليد للاولاد بسبب تفضيل بعد المجتمعات للولاد عن البنات..
5) الغزو الفكــــري

2)-هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول ؟
ضحيه , الوالدين والمجتمع

3)-بصـــراحة ماذاتقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات أوالمعجبات؟
الدعـــاء لهم بالهدايه مع الحسرة والقهر على فتيــــات المسلمين..

4)-هــل تعتقدين أن الفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
لا ولكن للاســــف هذا ماتظنه..

5)-قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أو البويات؟
للاســــف لم يحصل لي معهم موقف لعدم احتكاكـــي بهم وحذري الشديدمنهم

6)- كلمـــمة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟

كلمتي الاخيـــرة :
هي طلب للوالدين بتوعيه البنات بهذه الشائعه البشعه التي لا تليق باخواتناا
ولكن السبب الرئيسي لفعلهم هذا هو التربيه الخاطئه ..

وهــذأ رأئــي إخــر,,

ألــــرد ..)((5))(
1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتياتيصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟؟
اولا ضعــف الوازع الديني عند تلك الفتاة
ونقص العاطفـــه والحرماااان منها
2)-هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول؟

البعض اعتبره ضحيه البعض الاخر تعتبرمذنبه اذا كانت في سن الرشد وتعي وتفهم مالذي تفعله بنفسها
3)- بصـــراحة ماذا تقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات أو المعجبات؟
ادعي لهااا بالهدايـــه والتوجه الى الطريق الصحيح
4)-هــل تعتقدين أنالفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
كيف تثبت وجودهــا وهي بهذا الشكل و العيااذ بالله

5)- قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتياتالإيمـــو أو البويات ؟
كنت ماشيه وناظرت فيها هي ومعجبتهااا في مكان شبه خاالي فقلت استغفـــر الله العظيـــم ومعي صديقاتيفااعطتني تلك النظره الغااااظبه فهي من البوياات
6)- كلمـــة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها؟

انصحكن يااخواتي بالالتجـــاء الى الله سبحانه وتعالى
وقراءة كتابه الكريم والمحافظــة على الصلاة وقراءة الاذكـــار اليوميه اسال الله لكن الهدايه والسداد لطريقالخيـــر وطااعة الوااالدين والبر بهمااا

وهــذا رأئي إخــر..
ألــــرد ..)((6))(
- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟؟
نبدأ بالبويات نقص الحنان من الوالدين والاهتمام بهم والإيمو والبويات مقصدهم لفت الانتباه
2)-هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول ؟
برائي ضحيه
المسؤول الام ولاب اكيد
3)-بصـــراحة ماذا تقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات أو المعجبات؟
بصراحه احزن عليهم واقول الله يهديهم
4)-هــل تعتقدين أن الفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
بتفكيرها يمكن
5)-قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أو البويات ؟
ماقد صار
6)- كلمـــمة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟
هاذا وجهة نظري ونصيحتي ان نكثر من الدعاء لهم

وهــذأ أخــر رأئــي ..للفـتيـأت بـدايه....

ألــــرد ..)((7))(
1)- برأيـــك ماهي الأسباب التي تجعل الفتيات يصبحن من فئات الإيمو أو البويات ؟؟
كثيييرة جداا ومنهاا المشكلات العائليه ضعف الوازع الديني ضعف الشخصيه التقليييد حب لااحد من هذه الفئه من المشاهير
والصحبه السيئة
2)-هـــل الفتاة الواقعــــة بإحــدى هذه الفئــــات ضحيـــة أم مذنبـة ؟ ومن المســـؤول؟
قد تكون ضحييه لمشكلات العائليه وغيرهااا ولكن هي بالتأكييد مذنبه تجاه نفسها ومجتمعهااا والاهم من ذلك تجااه دينهاا
اما المسؤول بالاول والاخير الاهل
3)-بصـــراحة ماذا تقولين حينـــما ترين فتــاة من فئــة الإيمو أو البويات أو المعجبات؟
الله لا يجعلني منهن

4)-هــل تعتقدين أن الفتــــاة بهذا الشكـــل راح تثبت وجودهـــا؟
لااااا الفتاااة تستطيع ان تثبت وجودهاا بدينها واخلاقهااا وتعاملها الحسن
5)-قصـــة أو موقـــف حصـــل معك مع إحدى فتيات الإيمـــو أو البويات ؟
في يوم من الايام السيئه صراحه كنت في مدرستي الاهليه اول يوم اداوم فيه دخلت الحمام وانتم بكرامه الحمام مافيه زحمه3 بنات 2 داخل
ووحده عند الباب تغطي عليهن انااعادي ماااافكرت في شي بس البنت قالت بسرررعه خلصن وضحك اميرة من زوود الخووف طلعت بسررعه
لان حسييت بشي >>شكااكه هاليوم جداا سيء بنات يمسكون بعض وحركات وضم وهذا الموقف زاد علي انا مو مستوعبه اللي يصير ارجع
لبيتي حزينه وضايق صدري في اول الايام امي تحسب ان عشان ودعت صديقاتي وزي كذا طبعاا من بعدهااا اذا جاء وقت الفسحه
اشتري واصعد فوق بالفصل واغيب كثثثيييروماقلت لاهلي عن اللي يصير بس يوم قالوا انهم بيسجلون اختي
افصحت عما بداخلي بس افضل الابتعاااد عنهن قدر الإمكاان
6)- كلمـــمة أخيرة أو نصيحة تحبين توجهـينــها ؟
اوجه نصيحه للمديرات المدارس والمسئولين ان يضعوون عقاااب صاارم لهن لانهم يدمرون المجتمع
واكيييد الاهل لانهم آآمانه في عنقهم ومسؤولين عنهن
قال صلى الله عليه وسلم ((ألا كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته......))

إنــتـهت الـردود..
اشكــر كل من ساعدنا من الأخوات الفاضلات أخواتي الحبيبات هذه الردود
سنكرم افضل رد...لكم الاخـتيار..
لـــ اجمل رد.

الخاتمة
ياصانعة الأجيال ..
ويا مربية الرجال ..
يا زهرة المستقبل ..

ياريحانة الغد وبلسم اليوم ..

يا من أحلامك قد تجاوزت العقول ..
يا راكبة سفينة الحق ..
يا سائرة في دروب العلم ..
ويا من لا تحبينالجهل ..
يا فتاة العقيدة و التوحيد ..
يا مجد الأمة وقوتها ..
يا من يصلح بها المجتمع ..
يا فتاتي ..
أتسعين للمجد!!
أتسعين لتحقيق طموحاتك!!
أتسعين للبحث عن فرصتك في هذه الحياة!!
تريدين أن تبهري الجميع ..
تريدين أنتحطمي قيود الملل ..
صرخة نطلقها منالأعماق ..
تسامي عن رذائل الأخلاق ..
وانتبهي منالوقوع في مآزق الكفار ..
دعي تلك الظواهر ( بوية ومعجبة ومسترجلة ومقلدة لجماعة الايمو )
دعيها أرجوكِ ..
دعيها حتى لاتغضبي الخالق..
دعيهاغاليتي فوربالسماء والأرض إنها
لا تليق على مسلمة نطقت الشهادتين ..
ابنة الإسلام ..
تسامي.. تسامى بكالكبرياء ومدت يديها إليكِ السماء ..
تسامي .. ففي كل توبة عبد ارتقاء وقوة وعلياء ..
تذكري ( وقفوهم إنهم مسؤولون )
تذكري ( القبر ووحشته )

وكفى بالموت واعظا ..